Kedves Olvasóim!
A mai irodalmi korrepetálás még rövidebb lesz, mint az előző nyelvtan. Tudniillik olyan vers elemzéséhez jött egy kérés, amivel már foglalkoztam korábban. Igaz, most összehasonlításhoz ( Tóth Árpád: Meddő órán) kértetek egy kis irodalmi segítséget,…
Kedves Olvasóim!
Következzék egy rövid korrepetálás, ezúttal nyelvtanból.
Téma: Stílusnem, stílusárnyalat
Feladat: iskola bemutatása valamilyen stílusban.
Teendők:
1. Eldönteni, hogy milyen beszédhelyzetben ( szituációban) kívánjuk bemutatni a sulit. ( társalgási,…
Kedves Olvasóim! Nyelvtan korrepetálásban részesülsz, ha elolvasod ezt a bejegyzést. Igekötőkről, segédigékről, főigékről szólok. Mindezt teszem arról, hogy meg sikerüljön magyarázni a kapott házi feladatot. A be sikerült mászni kifejezést…
Kedves Olvasóim! Egy nagyon rövid irodalmi korrepetálás következik- rímről. Kérdezik, hogy milyen rím az aabccb ? Vizsgáljuk csak meg ezeket a rímeket alaposabban! Az első két sor rímel egymással, a harmadik az utolsó sorral, miközben…
Kedves Olvasóim! Újabb kérdésekkel kerestetek fel, ezek válasza kapcsán újra verselemzéssel foglalkozik ez az irodalmi korrepetálás. Ebben a bejegyzésben néhány versre utalva adok választ – a teljesség igénye nélkül- az alábbi kérdésekre. 1.…
Versek témája, hangneme, hangvétele, költői eszközei és egyéb összefüggések vizsgálata Kedves Olvasóim! Régen jelentkeztem már friss írással az irodalmi internetes korrepetáló blogomban, mert reméltem, hogy a sok-sok korábbi…
Utolsó kommentek